Cytundebau Cartref ac Ysgol

Cytundeb Partneriaeth Cartref ac Ysgol

Bydd Ysgol Bro Gwaun yn:

  1. Darparu amgylchedd dysgu diogel, cynhwysol a pharchus.
  2. Hyrwyddo gwerthoedd Parod, Parchus, Diogel ym mhob agwedd ar fywyd yr ysgol.
  3. Darparu addysgu a dysgu o ansawdd uchel.
  4. Cynnal disgwyliadau uchel o ran ymddygiad, presenoldeb, prydlondeb a chyflawniad.
  5. Cydnabod a dathlu cyfraniadau cadarnhaol drwy systemau gwobrwyo’r ysgol.
  6. Cefnogi disgyblion drwy arferion adferol, ymyriadau a gofal bugeiliol pan fo angen.
  7. Cadw rhieni/gofalwyr yn wybodus am gynnydd, presenoldeb, lles ac ymddygiad.
  8. Cynnig cwricwlwm eang a chytbwys ochr yn ochr ag amrywiaeth eang o gyfleoedd cyfoethogi.
  9. Paratoi disgyblion ar gyfer arholiadau, addysg bellach, hyfforddiant a chyflogaeth.
  10. Parchu pob disgybl fel unigolyn a hyrwyddo cydraddoldeb, cynhwysiant a lles.

Fel Rhiant/Gofalwr, byddaf yn:

  1. Sicrhau bod fy mhlentyn yn mynychu’r ysgol yn rheolaidd ac yn brydlon.
  2. Cefnogi gwerthoedd, disgwyliadau a pholisïau’r ysgol.
  3. Sicrhau bod fy mhlentyn yn gwisgo’r wisg ysgol gywir ac wedi’i baratoi ar gyfer dysgu.
  4. Hyrwyddo agweddau cadarnhaol tuag at ddysgu, presenoldeb ac ymddygiad.
  5. Hysbysu’r ysgol am unrhyw bryderon a allai effeithio ar les, presenoldeb neu ddysgu fy mhlentyn.
  6. Mynychu cyfarfodydd a chyfathrebu’n adeiladol â’r ysgol pan fo angen.
  7. Cefnogi prosesau adferol, ymyriadau a chamau gweithredu y cytunwyd arnynt lle bo angen.
  8. Monitro a chefnogi defnydd fy mhlentyn o dechnoleg ddigidol, cyfryngau cymdeithasol a gweithgarwch ar-lein.
  9. Sicrhau bod unrhyw gyfathrebu yn ystod diwrnod yr ysgol yn digwydd drwy swyddfa’r ysgol yn hytrach nag drwy ddyfais bersonol.

Fel Disgybl, byddaf yn:

  1. Bod yn Barod, Parchus a Diogel.
  2. Mynychu’r ysgol yn rheolaidd ac yn brydlon.
  3. Cyrraedd wedi fy mharatoi ac yn barod i ddysgu.
  4. Gwisgo’r wisg ysgol gywir a chymryd balchder yn fy ymddangosiad.
  5. Dilyn cyfarwyddiadau staff y tro cyntaf y cânt eu rhoi.
  6. Trin eraill gyda charedigrwydd, cwrteisi a pharch.
  7. Cymryd cyfrifoldeb am fy ngweithredoedd a’m dewisiadau.
  8. Cwblhau fy ngwaith hyd eithaf fy ngallu.
  9. Parchu natur ddwyieithog, gwerthoedd ac ethos yr ysgol.
  10. Defnyddio technoleg yn gyfrifol ac yn ddiogel.
  11. Dilyn disgwyliadau’r ysgol ynghylch ffonau symudol a diogelwch ar-lein.
  12. Cymryd rhan yn gadarnhaol mewn sgyrsiau adferol a derbyn cefnogaeth pan fo angen.
Cytundeb Ffonau Symudol a Dyfeisiau Clyfar

Mae Ysgol Bro Gwaun yn gweithredu diwrnod ysgol heb ffonau symudol. Gall disgyblion ddod â ffôn symudol i’r ysgol at ddibenion teithio a diogelwch; fodd bynnag, rhaid diffodd pob ffôn symudol a’i gyflwyno yn ystod cofrestru’r bore yn unol â gweithdrefnau’r ysgol.

Ni ddylid defnyddio, gweld, clywed na chadw ar ddisgybl yn ystod y diwrnod ysgol unrhyw ffôn symudol, oriawr glyfar, clustffonau diwifr, clustffonau wedi’u cysylltu â ffôn symudol, nac unrhyw ddyfais bersonol sy’n galluogi cyfathrebu, mynediad i’r rhyngrwyd, recordio sain neu recordio fideo. Mae hyn yn berthnasol yn ystod gwersi, rhwng gwersi, amser egwyl ac amser cinio.

Ni chaiff disgyblion:

  1. Ddefnyddio ffôn symudol na dyfais glyfar yn ystod y diwrnod ysgol.
  2. Tynnu lluniau, ffilmio neu recordio disgyblion, staff neu ymwelwyr heb ganiatâd.
  3. Rhannu delweddau, fideos neu recordiadau sain sy’n cynnwys aelodau o gymuned yr ysgol heb ganiatâd.
  4. Defnyddio dyfeisiau personol i gael mynediad at gyfryngau cymdeithasol, gwasanaethau negeseuon neu gynnwys ar-lein yn ystod y diwrnod ysgol.

Bydd unrhyw ddisgybl a geir mewn meddiant o ffôn symudol yn ystod y diwrnod ysgol yn wynebu canlyniadau yn unol â Pholisi Ymddygiad ar gyfer Dysgu’r ysgol. Bydd gwrthod rhoi dyfais i aelod o staff pan ofynnir amdani yn cael ei drin fel torri difrifol ar ddisgwyliadau’r ysgol. Gall dyfeisiau gael eu hatafaelu a bydd rhieni/gofalwyr yn cael eu hysbysu.

Cyfathrebu yn ystod y Diwrnod Ysgol

Os oes angen i ddisgybl gysylltu â’r cartref, dylai siarad ag aelod o staff a fydd yn trefnu hyn drwy swyddfa’r ysgol. Yn yr un modd, dylai rhieni/gofalwyr sydd angen cysylltu â’u plentyn ar frys wneud hynny drwy swyddfa’r ysgol yn hytrach na thrwy ddyfais bersonol.

Mae’r ysgol yn cydnabod y gall nifer fach o ddisgyblion fod angen addasiadau rhesymol oherwydd anghenion meddygol, diogelu neu Anghenion Dysgu Ychwanegol (ADY). Rhaid i unrhyw eithriadau gael eu cymeradwyo a’u hadolygu gan yr ysgol.

Cytundeb Defnydd Derbyniol o Dechnoleg Ddigidol

Mae mynediad at systemau digidol, dyfeisiau a rhwydwaith yr ysgol yn fraint sy’n cefnogi dysgu, creadigrwydd a chyflawniad. Drwy ddefnyddio technoleg yr ysgol, mae disgyblion yn cytuno i’r canlynol:

Defnydd Diogel a Chyfrifol

  1. Defnyddio dyfeisiau, rhwydweithiau a mynediad i’r rhyngrwyd yr ysgol at ddibenion addysgol.
  2. Cadw enwau defnyddwyr a chyfrineiriau yn ddiogel a pheidio byth â chaniatáu i eraill eu defnyddio.
  3. Rhoi gwybod ar unwaith i aelod o staff am unrhyw bryderon, cynnwys amhriodol neu faterion diogelwch ar-lein.
  4. Parchu preifatrwydd, diogelwch a hawliau eraill wrth ddefnyddio technoleg.
  5. Defnyddio iaith briodol a pharchus ym mhob cyfathrebiad digidol.
  6. Parchu hawlfraint ac eiddo deallusol.
  7. Diogelu gwybodaeth bersonol a pheidio â rhannu manylion personol ar-lein heb ganiatâd.

Ni Fyddaf yn:

  1. Cael mynediad at gynnwys amhriodol, sarhaus, gwahaniaethol, niweidiol neu anghyfreithlon, na’i greu, ei rannu na’i ddosbarthu.
  2. Defnyddio technoleg i fwlio, aflonyddu neu beri gofid i eraill.
  3. Tynnu lluniau, ffilmio, recordio na rhannu delweddau, fideos na recordiadau sain o bobl eraill heb ganiatâd.
  4. Ceisio osgoi systemau hidlo, monitro neu ddiogelwch yr ysgol.
  5. Difrodi, ymyrryd â neu gamddefnyddio systemau technoleg yr ysgol.
  6. Cael mynediad at ffeiliau, cyfrifon neu waith person arall heb ganiatâd.
  7. Uwchlwytho neu lawrlwytho deunydd sy’n peryglu diogelwch neu ddiogeledd rhwydwaith yr ysgol.

Monitro a Chanlyniadau

Mae’r ysgol yn monitro’r defnydd o’i systemau digidol er mwyn sicrhau diogelwch a diogeledd pob defnyddiwr. Gall unrhyw gamddefnydd o dechnoleg arwain at gyfyngiadau ar fynediad i’r rhwydwaith, cysylltu â rhieni/gofalwyr, sancsiynau ymddygiad ac, os oes angen, atgyfeirio at asiantaethau allanol, gan gynnwys yr heddlu.

Caniatâd Rhiant/Gofalwr

Fel rhiant/gofalwr, deallaf fod yr ysgol yn cymryd cyfrifoldeb rhesymol dros ddiogelwch a defnydd priodol o dechnoleg ddigidol wrth ddarparu mynediad at systemau, dyfeisiau a’r rhyngrwyd. Deallaf hefyd na all yr ysgol warantu y bydd pob defnydd o dechnoleg yn rhydd rhag risg, ac y bydd yn gweithio gyda disgyblion a theuluoedd i hyrwyddo ymddygiad diogel a chyfrifol ar-lein. Byddaf yn cefnogi’r ysgol drwy annog defnydd diogel, cyfrifol a pharchus o dechnoleg ddigidol gartref ac yn yr ysgol.